英語６a （英語主専攻３回生）
1997, 04. 01
| 担当者名 | 竹内理 |
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| 時間 | 木曜１or ２限目 |
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| 場所 | TB105（普通教室） |
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| オフィスアワー | 木曜３限 |
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| 連絡先 | 高槻市霊仙寺町2-1-1 関西大学高槻キャンパス内
Phone: 0726-90-2436 (direct)
e-mail: takeuchi@res.kutc.kansai-u.ac.jp
Newsgroup: kutc.edu.class. english6. takeuchi
URL: http://www.res.kutc.kansai-u.ac.jp/~takeuchi/ |
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コースの目的
大量の英文を速いスピードで読み、その内容を把握する能力を磨きますそれに加えて、意味の伝わる英文を作成する能力も伸ばします。
テキスト
Focus on Britain Today (Lavery, C., Macmillan Language House) および Hand-outs。英英辞典は必ず持参すること。
授業の進め方
定刻通り開始します。くれぐれも遅刻しないように。
- Quizzes: 語彙、表現を中心にした１０問の小テストを毎回行います。
- Textbook: 授業では速読が中心です。従って、指定された箇所以外の予習の必要はありません。ただし、復習は奨励します。
- Effective Writing は課題提出のために参照してください。
- Others: 英文履歴書の書き方
評価の方法
成績評価に関しては次のような項目が考慮されます。
- Attendance （外国語の授業ですので最重視します）
- Class Participation （質問の数に比例して成績が良くなります）
- General Attitude (授業中の活動を十分行っているか、の尺度です）
- Quizzes （毎回１０点ですのでかなりのウエイトをしめます）
- Assignments （内容、構成の観点から評価します、出すだけではダメ）
- Final Test （授業内容より出題します）
課題
(1) 教科書の各章から、二つのテーマを選び、それぞれに関して自分の調査に基づく英文レポートを作成し、これを下記の newsgroup へポストすること。レポートのフォーマットは、英語IIIa 等で学習したエッセイ形式とし、パラグラフ構成を十分に注意して作成すること。必ず表題、名前などを所定の位置に付けること。長さは、紙に打ち出した場合、最低でも A4用紙で３枚程度を越えるよう心がけること。最後に、どの様な情報源に当たって調べたかを示すReferences を各レポート末尾につけること(著者のアルファベット順）。採点の中心は、パラグラフ構成と内容の独自性にある。なお、レポートに関する相談は 担当者のe-mail ならびに下記のニューズグループにて受け付ける。
ニューズグループ名
kutc.edu.class.english6.takeuchi
ポストの〆切
１回目： 05月 15日 午後５時まで
２回目： 07月 17日 午後５時まで
図書館での調査の他に、CD-ROM、Web Site での情報収集を検討してみるとよい。
(2) 上記課題の一回目提出〆切後、自分以外の学生のレポートを読み、英文、内容、論理構成、参考文献、フォーマットなどに関しての優れている点、問題点をコメントする。コメントは日本語で構わないが、量が極端に少なくならないよう注意すること。コメントは各自が読んだレポートへのフォローアップ（返信）の操作で提出すること。なお、既に他の学生がコメントしているレポートにはコメントを付けることができないこととする。（一レポート、一コメント制）〆切は６月１２日（木）、午後５時までとする。