ポスター発表
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目標を達成（3点） |
目標達成まであと少し（2点） |
さらなる努力を（1点） |
| ポスターのできばえ |
規程の遵守 |
ポスターは規程どおりに制作されている。 |
軽微な違反はあるものの、おおむね規程どおりに制作されている。 |
規程どおりに制作されていない／大きな規定違反がある。 |
| わかりやすさ |
ポスターの構成をわかりやすくする工夫がなされ、それがおおむね成功している。 |
わかりやすくする努力の跡が見られるが、まだ改善の余地がある。 |
構成がわかりにくいので、諸点を大幅に見直す必要がある。 |
| 発表の態度 |
インタラクション |
すべての聴衆の反応を確認しながら、熱意と誠意をもって説明していた。 |
「目標達成」に近づこうという努力は認められるが、まだ改善の余地がある。 |
聴衆をあまり見ずにポスターやメモを読みあげているだけで、わかりにくい。 |
| スタイルの選択 |
話しかたはフォーマルできちんとしていた。 |
話しかたのスタイルが、ときどきくだけてしまっていた。 |
話しかたがくだけていてきちんとしていない。 |
| 内容への理解と その伝達のできばえ |
理解と整理 |
内容をよく把握していると思われる。説明も筋が通っている。 |
内容理解についてすこし怪しい点があった。説明が整理できていないところもあった。 |
本の内容があまり理解できていないようだ。説明もあまり整理できておらず、情報量の多くない発表だった。 |
| 時間配分 |
質問にもきちんと対応できていた。質問の時間もとってあった。 |
時間が大幅に余ってしまった／質問の時間が足りなかった。 |
説明の途中で制限時間に達してしまった。 |